著者典拠情報

標目形:
後藤, さゆり||ゴトウ, サユリ
属性:
Personal
注記:
SRC:ボルノウ教育学に基づく住環境教育に関する研究 : 人間と環境の創造的関係のための理論構築と実践への展開 / 後藤さゆり [著](後藤さゆり,2004.3)
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
著者典拠ID:
DA14963291


1.

図書

図書
高橋勝編著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2011.6
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変容する子ども・若者の自己形成空間 高橋勝著
子ども・若者の居場所 萩原建次郎著
子どもとメディア空間 荒井聡史著
グローバル社会と若者の傷つきやすさ : 看護学生の経験が生成される臨床の場から見えてきたこと 前川幸子著
子どもの物語/学校の物語 : 非定住の自己形成と多様化する学校 藤井佳世著
「大人になること」の難しさ 後藤さゆり著
臨床空間としての学校 : 教育困難校と歓待の倫理 川久保学著
変容する子ども・若者の自己形成空間 高橋勝著
子ども・若者の居場所 萩原建次郎著
子どもとメディア空間 荒井聡史著
2.

図書

図書
エリザベス・J. ヒッチ, ジューン・ピアス・ユアット著 ; 中間美砂子監訳 ; 井元りえ [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2005.11
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