著者典拠情報

標目形:
鈴木, 宏昭 (1958-)||スズキ, ヒロアキ
属性:
Personal
日付:
1958
注記:
東京工業大学総合理工学研究科助手
「類似と思考 / 鈴木宏昭著」(共立出版, 1996.12)によると現在青山学院大学文学部教育学科助教授
青山学院大学教育人間科学部教育学科教授(2020年現在)
博士(教育学)
研究領域: 認知科学
EDSRC:類似と思考 / 鈴木宏昭著(筑摩書房, 2020.3)により現職を追加
EDSRC:認知バイアス : 心に潜むふしぎな働き / 鈴木宏昭著(講談社, 2020.10)により所属学部・学科と学位, 研究領域を追加
著者典拠ID:
DA03503722


1.

図書

図書
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 共立出版, 1996.12
シリーズ名: 認知科学モノグラフ / 日本認知科学会編 ; 1
所蔵情報: loading…
2.

図書

図書
鈴木宏昭 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 新曜社, 1989.5
所蔵情報: loading…
3.

図書

図書
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2016.1
所蔵情報: loading…
4.

図書

図書
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 講談社, 2020.10
シリーズ名: ブルーバックス ; B-2152
所蔵情報: loading…
5.

図書

図書
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 筑摩書房, 2022.6
シリーズ名: ちくまプリマー新書 ; 403
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
能力という虚構
知識は構築される
上達する : 練習による認知的変化
育つ : 発達による認知的変化
ひらめく : 洞察による認知的変化
教育をどう考えるか
能力という虚構
知識は構築される
上達する : 練習による認知的変化
6.

図書

図書
鈴木宏昭編著
出版情報: 東京 : 丸善プラネット , 東京 : 丸善株式会社出版事業部 (発売), 2009.3
シリーズ名: 青山学院大学総合研究所叢書
所蔵情報: loading…
7.

図書

図書
稲垣佳世子, 鈴木宏昭, 大浦容子編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2007.4
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8940240-1-0711 . 教育開発プログラム||キョウイク カイハツ プログラム
所蔵情報: loading…
8.

図書

図書
稲垣佳世子, 鈴木宏昭, 亀田達也編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2002.3
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8940053-1-0211 . 教育開発プログラム||キョウイク カイハツ プログラム
所蔵情報: loading…
9.

図書

図書
日本認知科学会編
出版情報: 東京 : 講談社, 1991.11
シリーズ名: 認知科学の発展 / 日本認知科学会編 ; 第4巻
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
第4巻:特集:認知科学における学習モデルの研究 安西祐一郎著
EBLにとって説明とは何か 山田誠二著
コネクショニズムと学習 石川眞澄著
人間の学習におけるプラグマティックな表現の役割 鈴木宏昭・村山功著
日常的認知活動の社会文化的制約 三宅なほみ・波多野誼余夫著
プラトンにおける「学習と対話」 高橋久一郎著
論文:こめかみ鏡映書写の謎 守一雄著
熟練者の地図記号理解 村越真著
第4巻:特集:認知科学における学習モデルの研究 安西祐一郎著
EBLにとって説明とは何か 山田誠二著
コネクショニズムと学習 石川眞澄著